• 在中西文化之間翱翔－蘇紹興博士
  		• 聲容並茂 雄辯滔滔－何家松先生
  		• 活力充沛的兒童音樂導師－龔錦霞女士
  		• 終身傾注愛的教育－阿濃
  		• 致力發展加國中文課程－蘇輝祖院長
  		• 桃李廣植高貴林－趙曾柳校友
  		• 書畫雙宜 以藝育人－劉國藩導師
  		• 不忘根本 投入當前－曹碧珊校友
     

    開拓校友及學院之友網絡，加強彼此溝通，凝聚力量，是校友事務秘書處的首要任務，自成立以來，本處一直朝此方向努力不懈，在廣大校友社群支援下，聯絡居港校友方面算是略有所成。然而，寒來暑往，物換星移，六十多年的師訓歷史，當中人事經過幾許變遷。為了拓展更完善的校友網路，教院研究及國際合作中心總監鄭燕祥教授及校友事務秘書處代表一行三人特於年初進行了一次親善之旅，遠赴最多海外華人聚居的兩個加拿大城市－多倫多和溫哥華，拜訪教育學院的導師和校友，為他們送上最親切的問候，也為讀者捎來了他們最新的消息。

    加拿大的二月，仍屬寒冬，多倫多更是白雪紛飛，氣溫只有攝氏零下二十多度。然而代表團與當地校友對相聚的熱切期盼卻沒有因此冷卻。在多倫多的宗周鳳愛女士和溫哥華的朱浦生先生悉心安排下，代表團分別與四十多位校友及當地新聞界共進午餐。席間除轉達了教院校長莫禮時教授對海外校友的誠摯關懷外，更由鄭教授講述了近年香港教育的發展概況，並詳述削減政府資助對教院的影響。眾校友雖身在加國，仍對香港同工的處境、教院面對的挑戰感同身受。在短暫的會面裏，雙方除把握機會交換近況，更交流對教育前景的意見。

    此行的另一寶貴收穫是走訪多位羅師、葛師、柏師、工商師範和鄉村師範的導師和校友。他們雖然離開了香港的教學崗位，但無論在彼邦所居何職，所處何境，莫不繼續秉承育人之志，且恒自更新，在教學方法上力求進益，既糅合中西之善，復把中國文化在華人社區和主流社會中發揚光大。這種積極進取、精益求精的精神，實在值得新一代教師學習。本期的八篇訪問，雖只一麟半爪，亦足以讓讀者瞭解，植根香港的教育工作者在海外令我們自豪的傳承。

    這次出訪加國得以順利進行，實有賴兩位召集人宗周鳳愛女士和朱浦生先生，校友事務秘書處謹在此衷心致謝。在此行奠立的美好基礎上，我們已築起溝通的橋樑，希望加港兩地的師訓網路此後能保持密切聯繫，互助互勉，讓教育的薪火照得更遠、更亮。

     

    蘇紹興博士一九八五年移民多倫多，未幾即在佐治布朗學院籌辦全加國的首個中英翻譯課程。他現於多倫多大學校外進修學院任教中英翻譯、中文讀寫和廣州話口語課程。

    蘇博士熱愛閱讀和寫作，其著作多元化，包括《英譯廣州話常用口語辭彙》、《兩晉南朝士族》及《加拿大太平洋鐵路華工建路史實》等，素材往往是時事和社會課題。

    提升學生語文水平的良方
    蘇博士認為現今年輕人語文水平低落原因頗多，包括為外間眾多娛樂事物分心，未能專注求學等。他提出以下幾個學習語文的竅門給讀者參考：

    • 在中學階段強化英語文法根基
    • 開卷有益。中英佳作浩如煙海，不妨就個人興趣選讀，有意從事翻譯者更應廣涉群書。
    • 多學習成語。出口成文，對書寫和口語表達有莫大裨益。其《英譯廣州話常用口語辭彙》特為外國人學習廣東話而編撰，內含三千多句廣東話的英文詳盡解釋。
    蘇紹興，廣東順德人，葛師一九五六年畢業生，英國倫敦大學榮譽學士、香港大學文學碩士、哲學博士及美國紐約哥倫比亞大學教育行政哲學碩士。離港前曾任職中文大學研究院高級校務主任。移居多倫多後，仍活躍於學術、翻譯及文藝界，任安省中英翻譯學會顧問及皇家安省博物館外展計劃委員等義務工作，並獲授加拿大建國一百二十五周年紀念章。
     

    「說話的目的是表達情意，是與人溝通的重要技巧。說話技巧掌握得好，有利於人際關係，辦起事來更易水到渠成。」短短幾句開場白，言簡意賅，足以反映何家松先生運用語言的深厚功力。

    何家松先生的大名在學界差不多已成為朗誦、辯論等活動的代號，多年來受他指點的師生不知凡幾。他早在六十年代跟隨從耶魯歸來的戲劇大師姚克教授學習，從而掌握表達內心感情和思想、運用聲線感染人心的秘訣。這些寶貴經驗奠定了他朗誦及辯論的深厚根基，為他的事業增添不少光彩。

    在加拿大，何先生仍每年主持多倫多青少年學藝比賽，並擔任安省大專中文辯論比賽大會顧問及評判，以及多倫多文華獅子會藝術節大會評判。我們要求何先生評價一些公眾人物以資參考，他不徐不疾，娓娓道來：

    • 加拿大總理馬田：競選時充分親民，令人產生親切感。
    • 香港的李鵬飛：辯論不會失諸偏激，底線掌握極好。
    • 香港的陳方安生：面貌寬容，懂得軟硬兼施，容易令人信服。

    何先生打趣說香港有些官員和政客說話太生硬死板：或偏重「好好先生」形象，或只善闡述而缺乏說服力。所指何人，各位讀者可能心領神會？

    演說技巧錦囊
    何先生認為教師如能適當地把演說技巧運用於講課上，定能給課堂提高「可聽度」。

    • 速度和節奏要恰當：太急難把握，不動聽；太慢則不吸引。
    • 抑揚有致：提高聲調以表強調，讓聽眾易於接受重要訊息。
    • 聲情並茂：以聲音配合感情的表達，其次如面部表情和儀表也不可忽視。
     

    何家松，廣東順德人，葛師一九五九年畢業生，任教官立中學二十多年，一九七四至七七年間任柏師高級講師。課餘熱衷義務工作，一九七四至八九年任香港校際朗誦節主席，另任香港童軍總會新界地域公共關係總監二十多年。

    一九八九年移居多倫多，及後在加、港兩地均有舉辦朗誦演講培訓班。
     

    音樂根底深厚的龔錦霞校友，現在每星期為天主教教育局授課五天，為多倫多教育局授課三晚，主力教授第八班以下的音樂課和中文課。龔校友移民多倫多後，一直努力不懈，前往美、加、中、台各地進修與音樂及中文教育有關的課程，廣結各地教育工作者，互相交流，拓展視野，生活更為充實，更添姿彩！

    互補不足的加港教學理念
    兼具加、港兩地豐富教學經驗的龔錦霞指出，加拿大的評估制度一般較正面和具鼓勵性，而且當地老師非常注重學生的創意，但有時候要他們自由構思，難度頗高。相反，不少香港老師把整套學習構思系統完備地整理出來，要求學生跟隨，學生易於掌握，但創意或會受到抑壓-。兩者如能適取其中，灌輸學生應有的基本知識，輔以具體例証，誘發他們多觀察、多思考，發揮創意，分析選擇，並加上獨立見解，學習成效當可事半功倍。

    龔錦霞，羅師一九六七年畢業生，後修畢加拿大皇家音樂學院與懷雅遜工業大學合辦的幼兒音樂教育系高級文憑。

    一九八九年移居多倫多，現任安省教育局幼兒音樂教育導師、安省教育局國際語言(中文)教師。

    曾擔任前港九大專同學會歌詠組導師、前香港詩歌朗誦團歌唱組導師及安省華人教育協會公關理事等義務工作。
     

    阿濃九三年移民溫哥華，住在環境幽美的北溫。春天，門前有燦爛的串串金與櫻花互相輝映，秋冬有景緻動人的米湖 (Rice Lake，阿濃把它冠名為「惹思湖」)。但最能啟發這位校園作家的繆思的，還是與年輕人的溝通。去年出版的《好說好說》，不少故事正是年輕朋友透過電腦網絡傳給他的。在眾多作品中，他推薦了以下三本與準老師分享： 衮

    • 《古典新趣》：適合語文老師閱讀； 衮
    • 《阿濃說故事 100》：適合幼稚園到初中學生閱讀、講述、討論、演出之用；
    • 《本班最後一個乖仔》：校園小說，可作閱讀報告選材。

    為師七戒
    阿濃移民前曾在一所專為情緒問題學生而設的全日制特殊津中任教達九年之久，接觸過無數邊緣青年，經歷過由被戲稱「汽水佬」榮升至不怒而威的「朱老大」的磨練，當中累積不少教學經驗，可供老師參考。他在其作品《新愛的教育》中總結為人師的七大戒條：戒仇恨、戒嚴苛、戒失控、戒姑息、戒急躁、戒自滿及戒畏懼。他更補充說︰「教學要充滿愛心和耐性，把學生看成是自己子女一樣，不能羞辱他們。」
     

    朱溥生，知名作家，江蘇黃橋人。葛師一九五四年畢業生，曾任教官小、津小、官中及特殊學校近四十年。公餘寄情寫作，以筆名「阿濃」發表無數作品，透過細膩動人的筆觸，延續教育理念。他的作品多年來均甚受青少年愛戴，獲獎無數，其中包括「2004冰心兒童文學獎」(書作《是我心上的溫柔》)，「第三屆香港兒童文學雙年獎 (書作《阿濃說故事》及「香港教育城2004十本好書」榜首及「我最喜愛作家獎」(《少女日記》)。又三度被選為中學生最喜愛作家(2001，2002，2005)。

    曾參與編輯《香港教協報》和《教聯報》，並任加華作家協會理事及中僑互助會《松鶴天地》月刊執行編輯。現在除寫書及從事多項義務工作以外，每星期仍為當地中文報章寫稿三天，且每天下午在「華僑之聲」電台主持《中文學堂》節目。
     

    前柏師院長蘇輝祖於八九年移民加國後，致力協助推動中文教學。他考慮到溫哥華中文學校水準參差，缺乏一套切合當地使用的中文課程，便組織一群有志之士，包括不少來自香港師訓界的朋友，花了三年時間，於二零零二年編成一套以單元結合方式寫成《中文課程建議》，建議以不同題材，分七個階段、每階段十八個單元教授中文。所有詞彙均標有國語注音和漢語拼音，並引入螺旋進度元素，令學習更具彈性，使老師在教授不同年齡、不同程度、不同原居籍的同學時都能採用。二零零一年加拿大華裔語言文化中心在加國教育部及中華人民共和國國務院僑務辦公室贊助下，在多倫多主辦「2001加拿大華文教育會議」。蘇院長代表卑斯省中文學校聯會向全加華人學校推介此套新教材，將其推廣至其他城市使用。

    溫哥華中文教學的相對優勢
    蘇院長分析在加華人子弟學習中文的現況說：「在外國學中文，學習及運用和在原居地有天淵之別，加上家長期望太高，中文老師要做出成績，並不容易。不過溫市相比其他歐美城市，提供了一個較具優勢的華語學習平台，主要原因是這兒中文傳媒事業發達，有兩個中文電視頻道以及三個中文廣播電台。」他認為要成功教授中文，最重要是引起和維持學生學習的興趣。例如加拿大非常流行冰上曲棍球運動，便可把該項運動的傳媒報道和資訊與年青人分享。 在溫市中文學校任教的老師，不少是半義工性質，只收取微不足道的車馬費。壓力雖大，他們仍樂此不疲，蘇院長認為這種敬業樂業的專業精神可讓香港老師借鏡。此外，教師教學工作在加國較為專業化，極少受行政干擾，所以較易在教學工作上獲得滿足感。加上家長不單體諒學校，而且和學校非常合作，雙方關係緊密，亦有助學生學習的成效。
     

    蘇輝祖，廣東高要人，一九八二年至一九八五年任柏師院長，一九八五年七月至十二月任助理教育署長(學校)，一九八六年至八九年任助理教育署長(總督學)。

    一九八九年移居溫哥華，其後曾參與卑斯省中文學校聯會創會理事、社區理事、編纂小組委員會(課程編纂顧問)及卑斯省省長華裔顧問委員會委員等。
     

    一九九四年，趙曾柳女士移民溫哥華，甫安頓，即積極引進在港培訓師資的豐富經驗，與一群志同道合的友好，致力創辦一所非牟利的中文學校。

    回想當年主動聯絡卑詩省高貴林區教育局長哈利士先生的情景，至今仍歷歷在目。對方被她的熱誠打動，派遣兩名助手協助選址及籌辦學校等事宜。終於，卓越教育中心於一九九六年在高貴林市創立，最初只有八班共一百名學生。

    貢獻海外華僑教育 義不容辭
    在趙曾柳校長的悉力耕耘下，學校至今已擴展至三十班，學生共約五百名，老師三十多位，教授國、粵語班，全屬僅支取小量車馬費的義工。另每班設有一名或以上的年青助教義工，協助當值老師，使班內的學習氣氛更為濃厚。現時該中心的學生仍以華人子弟為主，亦有小部分非華裔人士。

    趙校長把自己畢生所學貢獻海外華僑教育，她希望華人子弟都能掌握祖裔語言，更希望藉著開設繪畫班、中樂班和功夫班等，把中國文化延伸海外。能目睹蘇輝祖先生的《中文課程建議》早日獲採用為教科書，惠及莘莘學子，更是她的多年心願。
     

    趙曾柳，廣東新會人，一九七九年起服務師訓界凡十五年，先後出任柏師及羅師首席講師，並曾任港大及香港教育學院客席講師。

    移居加國後，曾擔任卑詩省高貴林家長會副主席、卑斯省中文教育學會理事及卑斯省中文學校聯會理事等義務工作。
     

    劉國藩先生於二零零二年應中國信徒佈道會邀請，在溫哥華開辦書畫班，師生更組成雙宜書畫會，取其「宜書宜畫、宜藝宜人」之義。該會的活動十分多元化，包括學術講座、文物參觀、書畫示範、藝術鑑賞及文娛康樂，且擬組團前往中國進行交流及寫生。

    由嶺南至加西
    師承嶺南畫派何漆園老師的劉國藩，認為習國畫粗略可分以下三個階段：

    • 臨摹：由不似至近似
    • 工筆：由近似至擬似
    • 創意發揮：由擬似邁向抽象化

    劉老師的創作題材十分豐富，他認為教畫毋須拘泥於以傳統的梅、蘭、菊、竹開始，以學生興趣為本，再配合不同節令的主題，則無物不可以入畫。他的學生年紀涵蓋五至七十歲，不少年輕學生的作品均十分出眾，有五位高足已成為卑斯省華人藝術家協會會員。最近一次師生書畫展就展出了近七十名學生的作品。劉老師生活寫意，每有閒暇，即與太太外遊。在此謹祝願劉老師繼續為中國書畫界在加國作育英才。
     

    劉國藩，廣東中山人，一九四九年羅師畢業，任教於官小、夜中及恆生商學院。一九五四年至八零年間，先後任教于葛師和柏師，曾參與編訂早年的經濟及公共事務科師範及會考課程。

    一九八八年移民溫哥華，擔任中僑互助會月刊《松鶴天地》名譽編輯顧問，並參與多項基督教服務及僑團義務工作。
     

    曹碧珊於中華文化中心烈治文辦事處任職期間，主責統籌教育事務，協助新移民適應新生活和學習中華文化。除積極安排中文課程予新移民子女外，更開辦興趣小組如國畫、書法、烹飪、插花班等，藉此協助新移民融入社會。該中心對當地華人社會貢獻良多，其中文班由初期的五十多名學生，短短兩年間已遞增至千多人。而從興趣班衍生出來的婦女會，多年來亦積極投入社群，為當地慈善團體籌款。

    成功爭取中文成為中學認可學枓
    卑詩省中文協會每年舉辦兩次研討會，邀請國內學者就新教材編訂、教學法等有關議題到加交流。曹校友在九二至九七年間義務擔任該會秘書，在任期間，該會達成了一項偉大建樹，聯同其他機構成功向政府爭取中文成為省內中學的一個公考學枓。

    在中僑互助會任職期間，曹碧珊主責會籍、義工招募及籌款工作。離職後，仍不忘服務社群。每年均協助籌辦大型活動，如「中僑百萬行」、「中僑慈善群星夜 _ 四海一心加港情」、「華埠節」等都是城中盛事，造福不少有需要人士。

    曹碧珊的移民生活可說是海外華人奮鬥的典範。她藉以下句語與未來老師共勉：「不要輕看自己，今天栽種的種子，散播地球村的每個角落，來日定必桃李滿天下！」

     

    曹碧珊，柏師一九八三年畢業，隨即任教於保良局蕭漢森小學至一九八九年移民溫哥華。

    一九九零至九五年任職於溫哥華中華文化中心，一九九七至二零零零年出任本拿比市僑道中文學校校長。一九九九至二零零零年，任中僑互助會統籌主任。二零零二年至今，任加拿大聯邦公務員委員會助理地區總監的行政助理。

    曹校友熱心加國公益，歷任卑詩省中文協會秘書，以及當地多項大型活動義工。此外，她曾獲頒卑詩省中文協會千禧年優秀華文教師獎、加拿大公務員委員會推廣平等融和就業優秀獎及加拿大公務員委員會卓越成就獎。