全港小學生.關心祖國.齊顯愛國情(第四屆)比賽
「錦繡中華──專題研習報告錄像比賽」

19-1-2011更新

     

評委評語

余錦明博士

(何明華會督銀禧中學通識科教學顧問)

比賽評語或感想:

P54 中國戲曲之粵劇 - 表達富互動性,內容具組織性,聲線清晰,評價具深度
P55 滬港雙城共創雙贏 - 合作性強,分析多角度及有層次,聲線清晰
P10 李小龍與成龍 - 掌握非文字表達手法,組織嚴謹而有條理,富批判性,創意亦不俗
P46 清明上河圖 - 表達手法富創意,分析多角度而深入,惜部份同學表達略欠自然
P36 諸葛亮 -
表達清晰,組織嚴謹而有條理,富批判性,惜拍攝效果略遜
P03 東方小巴黎-哈爾濱 - 表達手法佳,合作性強,內容充實,資料多屬第一手

P54 中國戲曲之粵劇 - 「最佳創意獎」善用多媒體效果,題材寫實、多元,能具體帶出主題,具批判性及創意
P55 滬港雙城共創雙贏 - 「最佳合作獎」合作性強,富默契,身體語言佳而有隊型。
P46 清明上河圖 -「最佳隊型獎」衣著扮相富創意,能善用瑩幕空間,整體效果良好。

比賽評語或感想:同學在研習能力、分析技巧及表達手法方面皆有不俗的表現,願同學能透過這次活動更認識自己的強弱處,進一步作自我改進,迎接未來 334 學制的挑戰。

何玉芳老師

(中文大學校友會代表)

比賽評語或感想: P54 中國戲曲之粵劇 - 對答自然流暢, 並有示範演示內容, 令人印象深刻易明, 增加趣味感
P55 滬港雙城共創雙贏 - 以兩組同學分別穿著兩地服飾, 分別代表兩地而講述, 有創意。各組員熟悉內容, 合作流暢。
P36 諸葛亮 -
內容表達清晰, 內容比較三位人物, 但題目只涉及一個人物, 貼題方面需改善。總結部份具教育意義。
P46 清明上河圖 - 利用不同角色分析清明上河圖, 具趣味及創意。分工亦得宜, 在表達及說感想時需口語化來加強觀眾的親切感。
同時組員亦需加強熟悉講述的內容。
P10 李小龍與成龍 - 研習目標及過程能清晰交代, 有部份內容重複論述。
P57 內蒙古 - 引入主題手法吸引, 內容尚待充實。
P56 從中國館看中國的建築特色 - 表達流暢, 表達手法未能吸引觀眾

P54 「最佳創意獎」中國戲曲之粵劇
P57 「最佳合作獎」內蒙古

專題研習錄像報告比賽 - 結果

冠軍 P54 中國戲曲之粵劇 梁芷茵、李嘉玟 順德聯誼總會何日東小學
亞軍 P55 滬港雙城共創雙贏 黃麗雯、張潤珽、梁鋺樺、 許槙蘭、麥詠欣、黃敏琪 觀塘官立小學秀明道
季軍 P10 李小龍與成龍 胡樂榆、丘可兒、魏國成 坪石天主教小學
傑出演繹獎 P46 清明上河圖 - 張慕賢、楊耀政、莊子汶、 譚?麒、姚耀龍 - 觀塘官立小學(秀明道)
傑出演繹獎 P36 諸葛亮 嚴子彬、黃祺俊、高韜文 坪石天主教小學
「最佳創意獎」P54 中國戲曲之粵劇 梁芷茵、李嘉玟 順德聯誼總會何日東小學
「最佳合作獎」P55 滬港雙城共創雙贏 黃麗雯、張潤珽、梁鋺樺、 許槙蘭、麥詠欣、黃敏琪 觀塘官立小學(秀明道)
「最佳隊型獎」P46 清明上河圖 張慕賢、楊耀政、莊子汶、 譚?麒、姚耀龍 - 觀塘官立小學(秀明道)

比賽電郵:hkiedaa2007@yahoo.com.hk

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