校長張炳良教授(中)歡迎質保局發表的報告,並表示教院會繼續營造學術參與的環境,推動教學與研究相長發展。旁為李子建教授(左)和甘國臻教授。

教院重視學習支援 獲質素保證局讚揚

教院在致力加強研究實力、爭取正名大學的同時,銳意在學生學習及教學法方面維持高度專注的目標,獲得質素保證局(質保局)的肯定。

質保局在9月30日發表的核證報告中,肯定教院對教學質素的重視,並讚揚教院提供多項的學習支援服務,包括強化語文、指導服務和課外活動,以及國際及內地體驗學習活動等,亦指出,教院與其伙伴,尤其是本地學校和僱主,保持著緊密和有效的關係,僱主高度讚揚教院畢業生。

校長張炳良教授感謝質保局評審小組成員,並表示小組成員提供的寶貴意見和建議,將有助教院在變革的過程中,各項發展能取得成效及可以持續。

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教院副校長(學術)李子建教授(左)及署理教務長謝寶貞女士向傳媒講解新學制下的靈活課程設計。

教院新學制本科課程
靈活課程設計 拓整全學習經驗

在334/335新學制下,教院下學年將推出全新五年制教育學士課程,修讀教育學士學位課程的學生亦可在第五學年,選擇修讀碩士程度的單元,以便日後在教院繼續進修時申請豁免相關學分。全新的課程設計將於2012-13學年正式推行,旨在更有效地裝備學生迎接未來教育及社會發展的轉變和挑戰。

新課程將會引入必修並計算學分的聯課學習,鼓勵學生走出課室,拓闊學習體驗、視野及思維。教院將於2011-12學年下學期,推出聯課學習先導計劃,試辦的單元涵蓋多個範疇,包括社區藝術體驗、健康和體育、長者服務和實踐跨代學習,以及跨文化學習和社區服務。

教院副校長(學術)李子建教授在10月8日的教院資訊日表示:「廿一世紀的學習,不再只是吸收固定不變的知識,或局限於課堂學習。未來的生活及工作講求跨學科的知識及技能,教院的新本科課程將全方位裝備明日之師及未來領袖,讓他們有能力整合跨學科的知識,並加以應用。」

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